İran'ın En Büyük Yüksek Öğretim Kurumu; Tahran Üniversitesi

İran'da dünyanın en ileri bilimlerinin öğretilmesine yönelik bir bilim merkezinin kurulmasının tarihi Cundişapur Üniversitesi'ne ve yaklaşık 17 yüzyıl öncesine dayanmasına rağmen, "Dar al-Fonun" adı verilen ilk yeni tarz yüksek öğrenim merkezinin geçmişi 1830'a kadar uzanmaktadır. Bu merkez, mühendislik ve askeri alanlarda uzman mezunlar yetiştirmiş ve İran'ın ilk üniversitesi olan Tahran Üniversitesi'nin kurulmasına öncülük etmiştir.

Tahran Üniversitesi’nin Tarihçesi

1928'de Tahran Üniversitesi'nin kurulması önerisi İranlı fizikçi ve politikacı Dr. Mahmud Hesabi tarafından sunuldu. Hesabi, Sorbonne Üniversitesi'nden doktora mezunu ve Legion of Honor nişanı sahibiydi ve çağdaş İran fiziğinin babası olarak biliniyor. Nihayet 1934 yılında bu öneri sona erdi ve İran Ulusal Konseyi Tahran Üniversitesi'nin kurulmasını onayladı.

Tahran Üniversitesi'nin ilk binalarının tasarımcıları Fransız mühendislerdi ve bu üniversiteyi kurarken Fransız yüksek öğretim kurumlarını örnek aldılar. 1940'ların sonlarından bu yana derslerin yönetim ve sunum yöntemi giderek Amerikan üniversitelerine yönelmeye başladı. Bu kurslarda Yutah Devlet Üniversitesi, Güney Kaliforniya Üniversitesi, Virginia Üniversitesi, Johns Hopkins Üniversitesi, Alabama Üniversitesi gibi üniversiteler ve diğer birçok Amerikan üniversitesi Tahran Üniversitesi ile işbirliği yaptı.

Tahran Üniversitesi'nin ömrü boyunca pek çok değişiklik meydana geldi; bunlardan belki de en önemlisi tıp bilimleri fakültelerinin ondan ayrılması ve 1985 yılında Tahran Tıp Bilimleri Üniversitesi'nin kurulmasıydı.

Tahran Üniversitesi'nin fakülteleri ve kampüsleri

İran'ın en büyük yüksek öğrenim merkezi olan Tahran Üniversitesi şu anda birçok fakülte ve yerleşkeden oluşmaktadır. Yerleşkeler terimi, İran'ın farklı yerlerinde aynı disiplindeki kolejlerin bir araya gelmesi anlamına gelen bir terimdir ve tek bir konumdaki farklı kolejlerin bir araya gelmesinden oluşan kampüsten farklıdır. Tahran Üniversitesi'nin fakülteleri şunlardır:

1. 11 fakülteyi kapsayan teknik okullar

2. Altı fakülteden oluşan fen okulları

3. Dört fakülteden oluşan Farabi okulları

4. Beş fakülteden oluşan güzel sanatlar okulları

5. Dört fakülte ve Uluslararası Çöl Araştırma Merkezi dahil Tarım ve Doğal Kaynaklar Okokulları

Ayrıca, 16 üniversite de bağımsız olarak çalışıyor. Biyokimya Enstitüsü, Biyofizik ve Jeofizik Enstitüsü Tahran Üniversitesi'ne bağlı iki enstitüdür.

Merkez kampüs dışında, bu üniversitenin bünyesinde beş bölgesel yerleşke faaliyet göstermektedir:

Alborz Yerleşkesi: Bu kampüsün kuruluş tarihi 2011 yılına dayanmaktadır. Bu yerleşke, İran'da eğitim almak isteyen yabancı öğrencileri çekmeyi amaçlamaktadır. 2015 yılından bu yana bu yerleşkenin öğrencileri Tahran Üniversitesi'nin gündüz dersleri öğrencileriyle birlikte derslere katılmaktadır.

• Kiş Uluslararası Yerleşkesi: Bu eğitim birimi 2007 yılında çalışmalarına başlamıştır ve yabancı öğrencileri çekmek, hedeflerinden biri olmuştur. Şu anda 2.000'den fazla öğrenci bu kampüste farklı eğitim seviyelerinde eğitim görüyor ve yaklaşık 3.000 kişi buradan mezun olmuştur.

• Fars Körfezi Uluslararası Yerleşkesi (Qeşm): Tahran Üniversitesi'nin 2022 yılında kurulacak yeni bölümlerinden biri de Fars Körfezi Yerleşkesi’dir. Tahran Üniversitesi ile Serbest Bölgesi arasında imzalanan mutabakat zaptı ile çalışmalarına başlayan bu yerleşke, lisans, yüksek lisans ve doktora olmak üzere üç düzeyde öğrenci kabul etmektedir.

• Aras Uluslararası Yerleşkesi (Colfa): Aras Uluslararası Yerleşkesi 2009 yılında dört yüksek lisans dersine öğrenci kabul ederek çalışmalarına başlamıştır. Şu anda bu yerleşkede 40 yüksek lisans ve 50 doktora öğrencisi eğitim almaktadır.

• Hazar Uluslararası Yerleşkesi (Rezvanşehr): Bu kampüs 2022 yılında hizmete açılmıştır ve Orta Asya ülkeleriyle bilimsel ilişkilerin kurulmasında rol oynaması beklenmektedir.

Tahran Üniversitesi'ne yabancı öğrenci kabulü

Tahran Üniversitesi'nin yabancı öğrenci kabul eden uluslararası kyerleşkelerine ek olarak, 2018 yılında Tahran Üniversitesi, İranlı olmayan öğrencileri çekmek için bir sistem başlatarak İranlı olmayan öğrencilerin eğitimi için gerekli altyapıyı yüksellti. Bu üniversitede öğrenim görmek isteyen öğrenciler, belgelerini bu sistem üzerinden tamamen çevrimdışı olarak gönderebiliyor, eğitim uzmanları ve ilgili hocalarla görüş alışverişinde bulunabiliyor. Üniversitesi’ye yabancı öğrenci kabulü sürecinde üniversite öncesi derslerde alınan transkriptle dikkate alınmaktadır.